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    廣東自學(xué)考試低幼兒童文學(xué)課程考試資料(3)

    2024-05-31 16:18:06   來源:其它    點擊:
    自考在線學(xué)習(xí) +問答

      一、學(xué)習(xí)的目的和要求

      幼兒文學(xué)的創(chuàng)作要求。

      二、課程內(nèi)容

      第一節(jié)幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點

      幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點;幼兒文學(xué)創(chuàng)作對作家藝術(shù)修養(yǎng)的要求。

      第二節(jié)幼兒文學(xué)創(chuàng)作的要求

      題材、主題、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、形象、語言等幼兒文學(xué)內(nèi)容和形式各方面的具體要求。

      三、考核知識點

      幼兒文學(xué)創(chuàng)作的要求

      四、考核要求

      幼兒文學(xué)的創(chuàng)作

      1.識記:幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點,創(chuàng)作的要求。

      2.領(lǐng)會:幼兒文學(xué)創(chuàng)作為什么較難?幼兒文學(xué)創(chuàng)作要求作家有哪些藝術(shù)修養(yǎng)?

      3.應(yīng)用:試著創(chuàng)作一篇幼兒童話。

      中編幼兒文學(xué)文體論

      第一章兒歌

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      了解兒歌的概念、兒歌的特點和功能;我國兒歌的特殊形式。

      二、課程內(nèi)容

      第一節(jié)兒歌的概念及其歷史發(fā)展

      (一)兒歌的概念

      (二)兒歌的歷史發(fā)展

      兒歌在我國一般稱為“童謠”。“五四”以后,“兒童”一詞廣泛使用,沿用至今。

      第二節(jié)兒歌的特點和功能

      (一)兒歌的特點

      內(nèi)容淺近、單純活潑;篇幅短小、易記易誦;節(jié)奏明朗、音韻和諧。

      (二)兒歌的功能

      陶冶性情;啟迪心智;訓(xùn)練語言。

      第三節(jié)兒歌的分類及其特殊形式

      (一)兒歌的分類

      兒歌的分類沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)。

      (二)我國兒歌的特殊形式

      搖籃歌;游戲歌;數(shù)數(shù)歌;謎語歌;連鎖調(diào);問答歌;繞口令;顛倒歌;字頭歌。

      三、考核知識點等文兒酸密中

      (一)兒歌的概念

      (二)兒歌的特點

      (三)我國兒歌的特殊形式

      四、考核要求

      1.識記:兒歌的概念、兒歌在古代的名稱;兒歌的特點;我國兒歌的特殊形式。

      2.領(lǐng)會:兒歌的功能。

      3.應(yīng)用:搜集、整理加工或創(chuàng)作二三首游戲歌。

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